Курсы повышения квалификации
Программы повышения квалификации разработаны ведущими преподавателями ЧПОУ «БТПП».
Оплата проживания и командировочных расходов осуществляется за счет командирующей стороны. Размещение слушателей в гостиницах г. Иркутска по представленным заранее заявкам.
По завершении обучения слушателям, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о повышении квалификации (от 16 до 250 часов) или сертификат установленного образца (до 16 часов).
Тематика |
Наименование программы |
Для кого |
Форма обучения |
Срок обучения |
Стоимость,руб. |
Основные темы |
Экономика.
Юриспруденция
|
Управление в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд |
Государственные и муниципальные служащие |
без отрыва от работы (с использованием дистанционных образовательных технологий). Режим занятий: 2-4 часа в день. |
120 ч. |
12000 руб. |
- Система государственного управления. - Общая характеристика законодательства Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд. - Особенности контракта как вида договора - Способы определения поставщиков. - Организация государственных и муниципальных закупок. - Размещение информации о проведении закупок в сети Интернет. - Вопросы эффективности государственных и муниципальных закупок. |
Медицина |
Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи |
Педагогические работники |
без отрыва от работы. Режим занятий: 2-4 часа в день. |
144 ч. |
|
- Основы анатомии и физиологии человека - Производственный травматизм и его негативные последствия. - Понятие о первой медицинской помощи, правовая ответственность сторон при оказании первой медицинской помощи. - Взаимодействие с бригадой скорой помощи и спасателями. - Основы десмургии. Транспортная иммобилизация. Принципы и методы реанимации. |
Педагогика |
Развитие профессиональной компетентности преподавателя, реализующего требования ФГОС |
Преподаватели |
без отрыва от работы. Режим занятий: 2-4 часа в день. |
72 ч. |
|
- Основные положения Закона «Об образовании». Структура и отличительные особенности ФГОС ВО. Общая характеристика профессионального Стандарта педагога. - Основные аспекты реализации ФГОС. Формирование компетенций у обучающихся. Контроль и оценка результатов обучения. - Структура и особенности основных образовательных программ. - Использование активных методов обучения. Готовность педагога к реализации требований Стандарта. - Развитие основных профессиональных компетенций, необходимых для реализации Стандарта. |
Менеджмент |
Руководитель структурного подразделения образовательной организации |
Преподаватели |
без отрыва от работы. Режим занятий: 2-4 часа в день. |
144 ч. |
|
- Теоретические основы педагогического менеджмента. - Организационные отношения в системе менеджмента в образовании. - Способы выбора наиболее эффективных структур и механизмов управления в образовательных организациях. - Регулирование и контроль в системе менеджмента. Управление образовательными системами. Технология процессов управления в области образования. - Стратегия и тактика менеджмента в образовании. - Основные этапы оперативного управления. - Социально-психологические основы менеджмента в образовании. - Психологические аспекты управления менеджмента в образовании. - Межличностные коммуникации: основные каналы и повышение их эффективности. - Этика менеджмента. - Управленческая культура: содержание и формы проявления. |
Юриспруденция.
Трудовые отношения
|
Управление персоналом. Нормативно-правовой аспект |
Руководители и специалисты (инспекторы, менеджеры) кадровых служб предприятий,
все желающие овладеть основами работы в области кадрового делопроизводства . |
без отрыва от работы. Режим занятий: 2-4 часа в день. |
144 ч. |
|
- Введение в проблемы управления персоналом. - Кадровая политика и стратегия развития организации. - Субъекты и объекты кадровой политики. Кадроведческие технологии. - Отбор в системе управления персоналом. Регламентация деятельности персонала. - Развитие персонала в организации. - Мотивация и стимулирование персонала. - Оценка в системе управления персоналом. - Аудит персонала. Отношения в организации. - Участие персонала в управлении. - Управление трудовым коллективом. |